A Prefeitura de Piranhas realizou, nesta terça-feira (20), no Ginásio Demócrito Damasceno, a culminância do projeto “O Mundo das Possibilidades”, marcada pela entrega de abafadores de ruídos a todos os estudantes autistas da Rede Municipal de Ensino. A entrega, realizada pelo prefeito Tiago Freitas, representa mais um avanço nas ações de acessibilidade e fortalecimento da Educação Especial e Inclusiva no município.
Os abafadores são recursos que ajudam a reduzir estímulos sonoros, especialmente importantes para estudantes com sensibilidade auditiva. A entrega busca proporcionar mais conforto, bem-estar e melhores condições de participação nas atividades escolares, respeitando as necessidades individuais de cada criança.
O momento foi um dos destaques da programação, que reuniu estudantes e profissionais da educação em uma celebração dedicada à inclusão, à empatia e à valorização das potencialidades dos alunos com deficiência.
A ação faz parte dos investimentos da gestão municipal na educação inclusiva. Atualmente, Piranhas conta com 16 salas de recursos multifuncionais, kits pedagógicos, 85 profissionais de apoio, nove mediadores e 16 professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), além de formação continuada para os profissionais.
Idealizado pela secretária municipal de Educação, Edna Maria, o projeto “O Mundo das Possibilidades” envolveu estudantes com deficiência da rede municipal em atividades voltadas ao desenvolvimento de suas habilidades e à valorização das diferenças.
Durante o evento, a secretária destacou a importância dos investimentos realizados pela gestão do prefeito Tiago Freitas e do trabalho dos profissionais da educação para garantir condições adequadas de aprendizagem.
“Que possamos continuar construindo uma educação cada vez mais humana, acessível e inclusiva, na qual as diferenças não sejam obstáculos, mas oportunidades para aprendermos uns com os outros”, ressaltou Edna.
A entrega dos abafadores reforça o compromisso da Prefeitura de Piranhas com uma educação que vai além do acesso à escola, oferecendo recursos que contribuem para a inclusão, a autonomia e o desenvolvimento dos estudantes.
Por Yela-Diane / Ascom.
